Les symboles de la République
Le conseil de classe
Pour cette partie, je me suis beaucoup inspirée de l’article de la Tanière de Kyban et j’y ai apporté ma petite sauce. Je vous propose ici un petit diaporama à afficher en classe pour mettre en place le conseil de classe lors de la première séance, des affichages pour les différents rôles, un tableau permettant de noter les rôles attribués et un exemple de compte-rendu pour le/la secrétaire.
J’ai gardé les 4 moments importants :
1. La discussion commence toujours par des compliments, des choses positives (de ma part aux élèves ou des élèves entre eux).
2. La résolution de problèmes (qui se passent à l’école)
3. Des propositions pour la classe (idées d’activités, se positionner sur un exposé à préparer pour la classe…)
4. Emploi du temps et questions. Je dis aux élèves les activités, interventions ou sorties qui auront lieu prochainement puis on les note sur le calendrier de la classe. La séance se clôture par les questions diverses des élèves.
J’attribue des rôles aux élèves. Chacun d’entre eux reçoit un affichage de son rôle qu’il place devant lui à la verticale grâce à une pince à linge.
a) Le maître du temps
b) Le/la secrétaire qui doit remplir un compte rendu (généralement 2 élèves ont ce rôle)
c) Le dessinateur/la dessinatrice qui doit dessiner les idées, les propos et les questionnements des élèves
d) Le/la donneur(se) de parole qui distribue la parole et qui veille au respect des règles. Ce rôle intervient plus tard dans l’année.
e) Le reformulateur/ la reformulatrice qui répète ce qu’a dit un élève si son propos n’a pas été entendu/compris
Généralement, je n’autorise que le maître du temps à participer aussi au conseil de classe. Pour que les autres élèves qui ont un rôle puissent l’investir pleinement, je prèfère qu’ils ne parlent pas. S’ils ont quelque chose à partager, ils peuvent le faire à la fin de la séance.
Voici les règles que j’ai mis en place. Mais vous pouvez les construire avec les élèves
1. J’écoute tout le monde
2. Je lève le doigt pour demander la parole
3. Je respecte tout le monde
4. Je cherche des solutions
Le support pour le compte rendu
Je colle ce support sur une feuille à carreaux pour que le secrétaire puisse le remplir et noter dessous ce qui est dit pendant le conseil
Tableau récapitulatif des rôles attribués aux élèves
Je vous conseille d’imprimer le tableau en recto/verso afin d’avoir suffisement de lignes pour écrire le nom de tous vos élèves